
Desde el GEIB consideramos que las escuelas en todos los niveles constituyen un punto de inicio para instilar una correcta percepción del probema y construir una "conciencia de EEI". Particularmente los individuos más jóvenes, cosntituyen un colectivo de destinatarios de gran importancia en cuanto son consumidores in fieri de productos exóticos (por ejemplo las mascotas) además de ser un grupo muy efectivo para la transmisión de mensajes a su entorno (familiares amigos, etc.).
¡Felicidades a los profesores del centro por esta iniciativa!
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